什麼是「真理」?

(1) 這兩個版本----妳比較「喜歡」(沒有對錯，純粹主觀）哪一個版本？為什麼？
1.斷背山 2.因為比較感人,而且也比較好看,雖然他們是同性戀,
但沒有做出 很勁爆的事情,不像巧克力那一部廣告,比較惡心
但又帶點搞笑,如果以情感 來說是斷背山比較好看,但如果搞
笑來說是巧克力那部喔!因為都是用同樣的音樂,所以很難比較!


(2) 在妳的生活經驗裡，有沒有什麼「人事物」因為被曲解（不管是刻意或者無心）而產生「不同的版本」的狀況？請描述一下，舉個例子。
在我的印象裡好像沒有,但我朋友有發生過,就是有一次他和他爸爸去逛街,結果走過婚紗店,竟然被那位店員當作是情侶,還問他們要不要拍個婚紗照,那時後我朋友跟那位店員說,他是我爸爸,然後那位店員超尷尬的說對不起,看不出來你們是父女,對啊!因為我爸爸太年輕了!
當我聽到這件事情,如果換成是我,我會覺得很尷尬吧^^"


(3) 妳覺得從(1)與(2)的問題中，可以運用到個案研究法中的什麼部分？或者，妳有什麼反省或感想？
1.應該都有吧! 2.在社會上什麼人都有,雖然我之前很不喜歡看到同性戀者,但後來越來越多同性戀,所以我也不予置評,慢慢我的朋友有些也是,現在是自由戀愛的社會,不像古早之前了!

作業與複習

(1)研究法有：質性研究與量性研究

(2) 研究中，哪一種研究的data(資料）是被轉化(transformed)成數字分析的？
量性研究是被轉化成數字分析

(3)研究中，又是哪一種研究必須符合：1. 互動 2. 長期 3. 觀察與訪談與 4. 追蹤這樣的標準？質性研究是需要長期的互動、觀察、訪談與追蹤的

(4) 在研究，研究法與個案研究法裡---誰包含誰？要怎麼以包括的範圍來區分？
研究包含研究法；研究法包含個案研究法所謂的研究 ─ 就是把經由各種管道與工具蒐集而來的資料加以分析的過程。 研究法就是一系列有系統地分析資料的方法。

(5)質性研究： 1.成人憂鬱症行為 2.老人行動障礙問題研究 3.班及幼兒的特質
量性研究：1.每年的癌症人口比例 2. 老人每年的出生率及死亡率 3.失業人口比例

(6)看完了影片之後，有沒有什麼心得與感想？
看了好幾遍的廣告,還是不知道它裡面的內容,但聽完老師講解後,
才知道原來是這樣喔! 但這個廣告真的很有趣,看完後還想再看,因為看不膩喔^^"

男朋友適不適合結婚?

1.家庭背景ˋ合八字ˋ求神問佛
2.手機ˋ電腦ˋ日記ˋmp3ˋ相機
3.朋友ˋ口耳相傳
4. 2~3年 因為會結婚的人,大部分都是交往2~3年
5.父母ˋ身份證ˋ親友ˋ鄰居


心得: 剛開始時,聽到個案研究方法好像很難上的樣子,但聽老師說過後
感覺還好喔! 所以心情就比較輕鬆一點了,因為從來沒有上過這堂課,
很怕說又要做一些專題, 但幸好沒有喔!但上這堂課很輕鬆,因為老師
講的很清楚,所以我們就會了解什麼是個案研究分法,而且也很少老師
會用部落格這種方式來上課,我覺得很特別唷! 很不一樣的上課方式.^^"